青岛小学生【学习习惯】提升班--尚言教育 尚言教育学习习惯周末班课程体系介绍 2005年，尚言教育在全国首创“学习习惯提升策略”，已经推出即被列为中国教育学会“十一五”课题成果项目；2008年，尚言教育接受中央电视台及众多地方媒体特约报道；2009年，被市南区政府和教育局联合授予“社区教育基地”称号；同年，此策略被青岛市实验小学、青岛51中、青大附中等学校纳入课程体系。 帮助学生实现八大进步 1.学习主动性增强 2.上课听讲更认真 3.作业效率显著提升 4.有策略地预习复习 5.掌握了有效的学习方法 6.学习能力显著提升 7.对自己充满信心 8.亲子关系更加融洽 六大保障体系确保进步 1.参与式课程冲击原有认知 2.有效的激励方式推动行为进步 3.尚言文化浸润进步氛围 4.大型体验式活动历练心智 5.专业教师个性化全方位指导 6.家庭教育理念系统革新 历时七年锤炼而成的课程体系 学习情感：用最有效的方式解决困扰家长最大的问题，让学生在学习中不断体验快乐和成就感，进而点燃进步热情。 学习行为：认真、专注、深入地执行听课、作业、预习、复习、考试等学习任务。 学科学习模式：根据学生个性化的学习风格和问题所在，给出语数英各模块的针对性的学习方法，联合家长紧密落实和执行，针对执行效果不断反馈，直至学科成绩显著提升。 人生态度：尚言认为：人生态度是教育者送给孩子最好的礼物。从自信、进取到认真和善始善终，这是尚言的必达目标。 行事能力：如果我们的孩子都能做到：独立自理、坚持、迎战困难，那么教育的使命就达成了！ 情商：事件和情绪的自我调控、善于沟通、善于交往、懂得感恩。 学生专属服务： l 参与式课程冲击原有认知 l 根据目标落实行为并应对反复 l 心理专家一对一提升辅导 l 大型心智成长活动 l 体验多元智能科技实验 l 激发感恩之心，融汇亲子关系 家长专属服务： l 一对一教育战略制定 l 家庭教育顾问的贴身指导 l 家长课堂、家长沙龙定期举行 l 熟练运用尚言学习习惯提升策略 l 多次感触深刻的亲子活动 课程设置及内容： 学习习惯植入班 招生对象：小学一二年级 课程模块：注意力、听课、作业、主动态度、人际交往、语文数学学习方法、生活习惯等。 学习习惯优化班 招生对象：小学三至五年级学生 课程模块：听课、作业、预习、复习、语文学习模式、数学学习模式、认真做事、难题不放弃、自信展示、感恩等。 青岛小学生【学习习惯】提升班--尚言教育