校园石雕是校园文化生活当中非常多见的人物石雕工艺品之一，校园石雕和一般的校园文化雕塑一样，积淀着历史、传统、文化和社会价值，代表着巨大的教育意义。校园石雕设计大多数运用抽象与象征、隐喻和悖论的手法表现表现出思想审美、重视德育潜化，或着重表现人类的智慧和对真善美永恒的追求。
校园景观石雕是物质化了的精神载体，它是校园文化的载体，反应了一个学校的精神文化水平和道德素质要求。校园主题石雕摆放位置也是有讲究的，校园石雕摆放位置需要和周围的环境结合在一起，同时校园石雕作用需要加入中国传统元素在里面，产生共鸣，同时对道德理想、道德建构产生向往之情。校园石雕还代表着一种隐***功效体现在对学生价值判断的影响，这其中传统的伦理道德和时代的主导思想又表现得十分突出。
校园是学生学习的地方，是一个安静的地方，人们接受教育的地方。现在更多的是具有现实主义教育意义的校园石雕塑开始走进校园。成为一种亮丽的风景线。在这些石雕当中主要是人物雕塑，对学生起到以种积极的作用。
校园是一个神圣的地方，是一种文名明的象征。雕塑工艺品作为具有现代艺术设计特色的大学标志，不仅仅是一种文化的体现，更重要的是一种理念的传播。不仅仅有自己的特色，还充满了时尚的特色，给人们带来无限的想像空间，校园雕塑是物质化了的精神载体，它是校园文化的载体，反应了一个学校的精神文化水平和道德素质要求。相信校园石雕的发展会取得一个非常好的成绩，有一个好的发展未来。
