一、学校生活污水处理设备介绍

学校生活污水主要来源于学生和教职工日常生活中卫生间冲洗、厨房和衣物洗涤等过程排放的污水，含大量有机污染物和悬浮颗粒污染物，可生化性强，易于好氧生化处理。含有的主要无机物有氯化物、磷酸盐、重碳酸盐、有机物有纤维、淀粉、脂肪、蛋白质等，其水质水量变化较大，污染物浓度通常比城市污水低，学校生活污水中包含很多有害物质，所以需要经过一定的处理才能外排。

 宏方环保采用国际先进的生物处理工艺，在总结国内外生活污水处理装置的运行经验的基础上，结合自己的科研成果和工程实践，设计出一种一体化的学校生活污水处理装置。学校生活污水处理的设计主要是采用目前较为成熟的生化处理技术接触氧化法，一般共有六部分组成：（1）初沉池（2）接触氧化池（3）二沉池（4）消毒池，消毒装置（5）污泥池（6）风机房、风机组成，通过以上工艺的处理，保证污水能够达标排放。

二、学校生活污水处理设备的处理范围

本设备适用于学校、宾馆、饭店、疗养院、医院、告诉公路服务区、住宅小区、村庄、集镇、车站、

飞机场、海港码头、船舶、工厂、矿山、部队、旅游点、风景区等产生的与学校生活污水类似的各种废水的处理。

三、学校生活污水处理设备工艺特点

    生活污水主要是人们的生产生活中产生排放的污水，污水中的有机物含量较高，悬浮物多，污水的可生化性好，因此生活污水一般采用生化法来处理，主体工艺是“水解酸化池+接触氧化池/好氧池”。

水解酸化池内挂有生化填料，通过吸附在填料上的兼氧细菌的吸附水解作用，降解污水中有机污染物，提高污水的生化可生化性。

污水进入接触氧化池，在鼓风机曝气状态下，池内微生物通过好氧作用将水中污染物质分解消化，将有机物降解为水和二氧化碳，使水质得到净化。

四、学校生活污水处理设备的特点

1、设备适用范围广；

2、学校、厂矿等行业的生活污水的工业废污水。

3、设备放置灵活可埋入地下，设备上部可作为绿化地带，停车场，道路等。

4、噪音小，占地小，充氧效率高，对周围环境无影响。

5、自动化程度高，无需专人管理。

6、工艺成熟，处理效率高。

7、设备寿命长，后期维护管理方便。

8、投资少，运行费用低。 

9、设备也可放置在室外地表以上，如该设备用在寒冷地带，可把检查孔加高，使设备埋设在冻土层以下。

10、该设备可不按标准布置形式排列，随地形需要布置。

五、学校生活污水处理设备工艺流程

化粪池+调节池+水解酸化池+接触氧化池 +沉淀池+消毒池

生活废水管网收集后进入HY-DS一体化生活污水处理系统，在化粪池内经过厌氧发酵把大分子有机物转化为小分子有机物，同时在厌氧的条件下可杀死部分细菌，出水自流进入调节池，经污水泵提升进入接触氧化池，在好氧微生物的作用下使有机物转化为无害化的无机物，从而降解有机物。出水经过沉淀池进行泥水分离，使废水可以达标排放。污泥沉淀后部分污泥回流至水解酸化池、接触氧化池内，剩余污泥进入污泥干化池内，进行干化脱水后外运。

六、售后服务

周到的售前咨询：
　　您只要一个电话，我们将根据您的要求迅速给您一份满意的答复。如果您对我们的产品感兴趣，欢迎您亲自到我们公司参观考察，我们将竭诚为您服务。
完善的售后服务：
　　专业的生产技术，严格的生产管理，完善的售后服务，将使我们的产品质量可靠、性能稳定，让我们的客户无后顾之忧。

1、工程竣工后我方对施工单位相关技术人员进行技术培训：污水处理系统工作原理、工艺流程、日常操作规程、常见故障排查

2、在一年质保期内，产品质量问题，我们免费维修。

3、质保期结束后，有偿提供配件，适当收取维修费。

4、在保修期内，在一体化污水处理设备操作管理人员不能排除故障情况下，在接到用户故障通知后，我公司会在2小时内给出应急方案，省内24小时（省外48小时）内人员抵达现场对故障进行处理。

5、在免费保修期内，我方不定期回访，协助一体化污水处理设备操作管理人员做好一体化污水处理设备。