近年来，校园暴力成为公众关注的热点话题。校园暴力事件情节恶劣，令人震惊和气愤。一些施暴者为了炫耀或者其他原因，还将视频传到网络上。校园为何成“江湖”？湘潭又有哪些举措来挽救帮扶这批走在犯罪边缘上的少年？8月5日，我们为此进行了采访。
　　现状：武力加恐吓，校园暴力逐年增多
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　　2015年10月14日20时许，陈君约朋友曹绪（刑拘在逃）到湘潭游玩。通过聊天软件，陈君与我市某职业技术学院学生何雨璋发生口角。当晚10点，陈君叫上自己的同学来到何雨璋就读的学校算账，双方发生斗殴。结果，陈君、何雨璋等三人均受伤住院接受治疗。事发时，三人均未满16周岁。
　　该案承办法官、湘乡市人民法院刑事审判庭陆法官表示：“这是一起典型的校园暴力事件，因一两句言语不和，导致群体打架斗殴。”近段时间，该院共审理涉及校园暴力犯罪的案件已有两案三人，案件全部为寻衅滋事案。
　　陆法官表示，近年来这类案件不仅数量增多，案件性质恶劣，暴力行为人群也越来越广。校园暴力发生的主要行为方式包括推、打、踢、挤等可致他人疼痛、伤害、损伤的攻击行为和恐吓、威胁、辱骂等。以前，校园暴力行为多发生在男生之间，现如今，高年级的女生也占一定的比重；另一方面，绝大数校园暴力事件都有社会闲散人员的参与，引发群体打架斗殴事件。
　　我市第一位专门从事未成年人刑事诉讼的检察官刘婷也有同样感触：“犯罪低龄化、犯罪手段***化、团体作案增多，这些是近年来未成年人犯罪的普遍趋势。”
　　原因：家庭和网络是影响孩子的主因
　　正处在青春期的学生为何沾染上了不良社会风气，暴力手段越来越多？
　　刘婷总结了三大原因：“在以往的办案中，我们发现14至16周岁的孩子，是校园暴力的主力军，这与他们年龄和成长环境密不可分。这部分的孩子正处在青春发育期，性格叛逆，难以管教。其次，孩子性格与行为的养成大多受家庭的影响，家庭结构缺失、家庭成员关系紧张、家庭氛围不和谐、家庭周边环境复杂等，都会对青少年的健康成长和人格发展产生很大影响。同时，随着网络、媒体繁荣发达，不良媒体影响扩大，暴力性网络游戏日趋泛滥，宣扬凶杀、***秽等影视作品层出不穷。这些网络游戏、视频的‘暴力’能潜在地激发出一种‘暴力娱乐’。大量事实证明，网络暴力游戏是引发社会暴力的潜在因素。”
　　解决：少年“帮教”工作正逐步完善
　　未成年人年龄小，一旦过早定罪量刑，对他们今后的人生影响太大。本着挽救、教育、帮教的原则，2012年3月14日，新《刑事诉讼法》正式实施，“未成年人刑事案件诉讼程序”作为单章被列出。同年10月1日，最高人民检察院出台《关于进一步加强未成年人刑事检察工作的决定》，就刑事检察工作方面给未成年犯罪案件提供了办案细则。
　　有了国家立法层面做后盾，湘潭的未成年人帮教工作也逐步开展起来。刘婷介绍，2014年，市人民检察院在全省率先建立未成年人犯罪“附条件不起诉社会调查和帮教社会化”机制，同年12月8日出台《关于对涉罪未成年人实施附条件不起诉调查帮教考察社会化构建工作的实施细则(试行)》和《湘潭市司法志愿者管理办法》。
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　　目前，湘潭已确立雨湖区人民检察院等3家单位为该项工作的试点单位，被招募的志愿者将协助未检专干做好附条件不起诉的社会调查、帮教考察及跟踪回访过程中的有关工作。
　　同时，市综治办、市人民检察院、团市委与湘潭凌天科技有限公司合作，设立了全省首家涉罪未成年人观护考察基地，对已满16周岁未满18周岁的非在校涉罪未成年人，安排在帮教基地进行劳动实习和帮教考察。