《火凤凰工程》
“火凤凰”工程又称“1333”工程，即：“1”是营造“一对一”的培养模式，建立完善个人诚信跟踪信息平台；“3”三个月针对性的封闭式强化培训；“3”三个月入户实战服务，完善交流、评价体系；“3”三年的服务合作并签订合约。
学员培训结束，颁发结业证书。结业证书包含学员学习总课时、单项科目理论成绩、模拟实操动作成绩、实习结论成绩和讲师团评价成绩。
培训目的和目标
通过理论知识培训，使学员更深一步的了解月嫂服务员在从事月嫂服务工作的道德修养、行为规范、发件法规等等方面的基本知识。掌握服务人员的仪表仪容规范、言谈举止要求，熟知日常礼节，了解简单的社会习俗常识;掌握服务心理与礼仪知识，人际交往及专业汉语的基本知识。通过专业技能培训，使其能在有限的时间内尽可多的掌握以几方面的知识和实际操作技能。
培训地点：郑州市嵩山北路郑州市孵化园（市月季公园斜对面）
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零岁教育教婴儿什么？
在婴儿早期教育倍受重视的今天，其从何时开始最适宜已经成为了最热点的问题，有的教育专家提倡“零岁教育”，即从宝宝出生那天开始就进行适时、适当的早教，这究竟是怎么回事呢?父母又该如何具体操作呢?
如今，越来越多的人们开始关注零岁教育。年轻的爸爸妈妈们从孩子出生甚至从怀孕开始就变得无比紧张，生怕错过了孩子的关键期，耽误了孩子的成长。可是面对许多教育专家传递的林林总总的教育理念和教育方法，年轻的爸爸妈妈们却更加无所适从，不知怎样才能实施正确有效的零岁教育。
关于零岁教育
零岁教育，很多专家定义为从出生到1岁的教育，但我更倾向于“无限接近零岁的教育”这一说法。因为许多实例证明，胎儿在妈妈肚中孕育的时候就能接受不同的信息。孩子从呱呱坠地那一刻起，就具有不同的个性。教育不是始于出生那一刻，而是始于怀孕期间。因此，如果以出生那一刻为中心的话，零岁教育应该涵盖它的之前(怀孕期间)和之后(1岁以前)的这一段时间。
零岁教育，教什么
如何让零岁教育变得简单?我想我们首先应该来思考零岁教育最重要的内容是什么，我们到底应该教给孩子什么才算是实现了真正成功的零岁教育?
不可否认，很大一部分家长如此推崇早期教育无非是想让自己的宝宝变得更聪明，甚至成为天才。的确，注重知识和技能的早期教育可以培养出天才，许多名垂青史的人物都是在这样的教育环境中成长起来的，例如莫扎特，贝多芬。但是，另一方面，我们也应该注意到：这些接受特别教育的孩子，会因为他们在成长过程中表现出的惊人成绩，而产生其他“并发症”。这些才华横溢的伟人们，他们的人生既有常人所难以想象的丰富多彩和美满幸福，也有曲折起伏以及与常人不同的精神磨难。以莫扎特为例，他身染重病，在父亲死后，生活窘迫，形同乞丐，在妄想和忧郁中英华早逝，年仅35岁。贝多芬嗜酒成性，52岁得了黄疸，53岁吐血，57岁离开人世。
固然，单纯的知识和技能的培养可以造就天才，但如果没有心性和人品的培养，就无法给予天才幸福的人生。所以我认为零岁教育不仅仅是为了培养聪明的宝宝，也不单单是为了培养天才和高智商，零岁教育更重要的是培养良好的心性和人品，我们可以称其为“心灵的教育”。知识性的问题可以通过以后的努力去弥补，但是，心灵的问题却不能弥补，他会因为时机的错失而永远错失。
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