民族乐器最普遍的应该算是古筝,现如今很多的家长让子女去学习古筝,然后通过古筝考级来提升技艺。古筝的历史十分悠久,古筝的文化也十分的长远。如今的社会给予我们的压力和诱惑太多,通过古筝的学习也有益于我们的身心健康。
考级没有规定考级的级数,只要你觉得可以,那就可以报名考试。洞庭新歌是一首湖南民歌,乐曲有引子、慢板、小快板、快板,慢板构成。其中前后的两段慢板都是基本一致的。在演奏的时候,慢板要注意弹出湖南民歌的优美性来,速度不要过于的快速、急躁,指尖有力,声音圆润。小快板双手配合节奏准确,力度分明,可以先慢练左右手再合练。小快板的内容要演奏流畅。旋律可慢速联系,再加速,尽量在慢速时记忆乐谱,逐渐记忆,再加快速度。快板力度要足,对于双手的点抹联系要先熟悉这段的旋律再联系,左右手的抹指要做到力度均匀。后段摇指清晰,左手琶音速度均匀就好。
儒鸿书院《琴-古筝》课程的设置是旨在国学技艺的欣赏与研习。通过学习,掌握在社交情景下以“乐”悦人、以“乐”悦心的能力,进而实现跨文化交际实务的成功。本课程主要讲授正确的演奏姿势和手型、古筝基本知识和选购古筝、掌握基本指法(如:勾、托、抹与颤音练习,撮、劈与颤音练习,托、劈、勾、抹综合练习,上滑音与重颤音练习,4与7的练习,连托与连抹练习,花指与划奏练习,固定按音练习,摇指练习与“悬腕摇”奏法等)弹奏技法、掌握最基本的节奏型、用指规律以及简单的左右手配合的小乐曲。
儒鸿书院核心课程之一的《国学与文化导论》是从审美与和谐的视角学习国学,为学员输送精神和文化的安身立命之根。儒鸿书院“跨文化交际管理师”课程不仅涵盖了国学课程,同时结合着中国传统琴、棋、书、画、茶之国学技艺进修,再通过东西方文化的比较、话语沟通艺术、跨文化交际艺术和形象与礼仪艺术的实践技巧与案例学习,帮助职业高级经理人掌握实务中的跨文化交际管理能力。
儒鸿书院的课程包括“核心课程”和“国学技艺课程”,它们是儒鸿书院“跨文化交际管理师”培养项目的一体化课程。
国学技艺-平晚班:周一至周五(晚)7:30-9:00pm;
国学技艺-周末班:周六和周日(白天)13:00-16:00pm;
核心课程周末班:周六和周日(白天)9:00-12:00am;
核心课程学习周期:12周;
国学技艺课程学习周期:4周(平晚班)或12周(周末班)
官方网站:http://www.ruhongshuyuan.com
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