“此次的沙盘演练，老师教学过程形式多样、交互性强，大家一改之前培训机构的处于被动传递情况，学习的主动性迅速被老师调动下去。”刚参加了学习培训，学生皇冠勤依旧很激动。近日中国热科院塑胶所共同举办的“儋州市我国现代农业产业园塑胶林下经济品牌管理优秀人才能力提升培训班”举办，跟皇冠勤一起来参训还有来自儋州市近60名普通农民。
假如说教学过程是“纸上得来终觉浅”，仿真模拟实践则参考情景化教学方式，推动学生沉浸式体验实战演练，完成对学员学习主体性意识和学习效率的深层次激话。培训机构将“发散思维、沙盘演练、智慧课堂……”这种一个新的学习培训“花式”运用到农民教育培训中，接到显著成绩。培训课程设计操作性强、经济实用，主要包含农村经济机构概述、农村经济机构营销计划书、市场占有率及实践活动每日任务、农村经济机构品牌文化建设等。这类课程若以传统式的教学方式进行，学生不容易接纳。因此，中国热科院塑胶所做了大量的前期工作，聘用的培训团队有较强的理论与实践基本功，老师教学过程形式多样、交互性强，在体验式教学中接纳新的知识。全部在课堂上以互动交流、实际操作为主导，将难懂的专业知识在互动小游戏中轻轻松松散播，学生们对农产品市场营销策划与品牌文化建设等多个方面拥有系统软件的认知。